27 января 2019 года в рамках III Всероссийской конференции «Путь к успеху: стратегии поддержки одаренных детей и молодежи» прошел круглый стол участников консорциума по разработке комплексной оценки траектории развития ребенка в дошкольном возрасте. Эксперты обсудили результаты пилотного проекта по созданию психометрической системы для выявления способностей у детей дошкольного возраста.
Круглый стол модерировала Ольга Богданова, директор центра оценки развивающих программ и популяризации знаний о детском развитии ТГУ. В работе секции приняли участие представители Образовательного Центра «Сириус», Российской академии образования, Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Московского городского педагогического университета; Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Корпоративного университета СИБУРа и Томского государственного университета, создавшие Консорциум по разработке Комплексной оценки траектории развития ребенка в дошкольном возрасте. Координатором Консорциума выступает Центр когнитивных и междисциплинарных исследований Образовательного центра «Сириус».
«Приоритетная задача Консорциума – разработка системы комплексной оценки траектории развития ребенка в дошкольном возрасте, которая позволит выявлять сильные и слабые аспекты развития ребенка с целью разработки индивидуализированных развивающих и корректирующих программ, исследовать популяционные и когортные характеристики с целью мониторинга развития системы дошкольного образования и средовых условий развития», – комментирует Юлия Ковас, научный руководитель ряда проектов Центра когнитивных и междисциплинарных исследований «Сириуса» и руководитель Международного центра исследований развития человека ТГУ.
На круглом столе обсуждались предложения по структуре и содержанию системы, подготовленные совместно Центром когнитивных и междисциплинарных исследований и Центром оценки развивающих программ и популяризации знаний о детском развитии, а также результаты пилотного исследования, проведенного на базе садов-партнеров ТГУ.
Одной из важных задач Консорциума является валидизация разрабатываемой системы на основании психометрических методик, используемых участниками Консорциума. По результатам обсуждения планируется проведение серии пилотных исследований на базе сети детских садов с участием организаций, представляющих Консорциум.
Разрабатываемая система может быть использована педагогами, методистами и руководителями дошкольных образовательных учреждений, а также родителями для принятия информированных решений по вопросам развития ребенка и построения индивидуальных образовательных траекторий.
Проведенная работа позволяет объединять ресурсы участников Консорциума для успешной реализации масштабного проекта, имеющего важное значение для совершенствования практики дошкольного образования в соответствии с задачами Национального проекта «Образование».
