В «Сириусе» стартовал цикл отчетных концертов юных музыкантов декабрьской программы. Первыми, с фортепианными произведениями, написанными композиторами разных лет, выступили участники мастер-классов заслуженной артистки России и профессора Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова Татьяны Загоровской.
«В программе концерта – Рахманинов, Григ, Брамс, и, конечно, Балакирев – глава музыкальной школы «Могучая кучка», чей вклад в развитие русской фортепианной музыки просто огромен», – говорят ребята.
Именно Балакиреву принадлежат знаменитейшие обработки тем из произведений русских и зарубежных композиторов: Каватины из бетховенского квартета и широко известной «Песни жаворонка» Глинки.
«В «Жаворонке» Балакирева-Глинки – все богатство фортепианной палитры, чудесные технические приемы. И выбрав это произведение к себе в репертуар, я старательно училась передавать всю его исполнительскую яркость», – говорит 16-летняя Валентина Чуракова из Красноярска.
Не менее ответственное выступление и у Владиславы Соколовой из Москвы. В ее нотной папке – «Весна» Метнера, «последнего романтика» и «недооцененного гения», как говорят о нем многие современные искусствоведы.
.jpg)
«Мне Метнер очень нравится, хотя он и не такой известный, как его друг Рахманинов. Он прежде всего художник, своеобразный и самобытный, а его фортепианные пьесы – потрясающие», – делится Владислава.
Миссия композитора – «проливать свет в глубины человеческого сердца». Именно так в свое время определил ее Роберт Шуман. К великому немецкому романтику у школьницы тоже отношение особое.
«Шуман один из моих любимых авторов, и я рада, что смогла его сегодня исполнить. Писал гениально, но экспрессивно, взволнованно. Поэтому его непросто исполнять», – отмечает школьница.
Татьяна Загоровская выступлениями юных музыкантов довольна. Говорит: много работали над техникой, подачей, и результат – налицо.
«Сегодня они предстали перед зрителями творческими артистическими личностями. Каждый из них сумел проявить себя, свою уникальную индивидуальность, что для меня, как для педагога, воспитывающего будущих артистов, очень важно».
