Несколько лет назад шли разговоры о включении шахмат в программу Зимних Олимпийских игр. Тогда Олимпийский комитет не одобрил заявку. Тем символичнее, что в Образовательном центре «Сириус» в мае состоялось открытие новой образовательной программы «Шахматы». В июне 16 юных шахматистов со всей страны собрались в Сочи, городе олимпийского наследия, чтобы получить уроки у лучших гроссмейстеров страны. Международный мастер по шахматам Михаил Шерешевский рассказал об особенностях работы с юными шахматистами «Сириуса».
- Михаил Израилевич, среди других воспитанников «Сириуса» шахматисты явно выделяются возрастом…
- Современные шахматы вообще резко молодеют. Держать концентрацию в партии зрелому шахматисту становится всё сложнее. Раньше оптимальным возрастом для завоевания звания чемпиона мира по шахматам считались 33 года, сегодня это уже предпенсионный возраст для шахматиста. Действующему чемпиону мира Магнусу Карлсену 25. В ноябре с ним поборется за это звание наш Сергей Карякин, ему тоже 25. Гроссмейстерами сейчас становятся в 12 лет. Поэтому и мы в «Сириусе», готовя резерв для национальной сборной страны, собираем самых перспективных молодых шахматистов 2005 – 2006 годов рождения.
Сергей Карякин на сеансе одновременной игры с воспитанниками майской смены "Сириуса"
- Эти ребята действительно будут защищать честь страны на международном уровне?
- Они уже защищают. Правда, пока в личных первенствах. Каждая кандидатура участника нашей программы утверждается в Федерации шахмат России. Думаю, ещё одна – две сессии, и у нас определится костяк резерва для нацсборной. Но должен сказать, что это не всем подходит. Малыши на занятиях просто засыпают. Дома они привыкли к другому режиму. Многие вообще не ходят в школу, находятся на индивидуальном обучении. Здесь приходится перестраиваться. Квалифицированная шахматная помощь необходима каждому из них, но ломать свой график не всем удастся. Но, как говорят, выживает сильнейший. Наш напряжённый режим в «Сириусе» вполне закономерен с точки зрения того, к чему мы готовим ребят. Все чемпионаты проходят в 14-15 часов, заканчиваются в 20-21 в зависимости от того, как затянется партия. А после тяжёлой партии и нервное напряжение, и эмоции захлёстывают, заснуть бывает очень трудно. Если шахматист не выспался, играть будет тяжело, нужно держать концентрацию. Пятнадцатилетним шахматистам было бы гораздо легче адаптироваться, но у нас задача другая – научить школьников играть как можно раньше.
- Именно из-за того, что «шахматы молодеют»?
- На сегодняшний день в шахматах надо дать человеку достаточно много базовых знаний. В регионах, особенно в глубинке, ребята далеко не всегда могут получить квалифицированную тренерскую помощь. И одно дело - сделать это в 10 или 11 лет, а другое – в 15, когда в жизни уже другие приоритеты, остро стоит вопрос поступления, появляются другие проблемы. Поэтому как можно раньше нужно дать этот необходимый поток информации, который зачастую просто невозможно получить в регионах. Квалифицированных тренеров не так много, даже в столицах не всем удаётся получить ту необходимую помощь, которую они концентрированно получают здесь.
- Как построен образовательный процесс юных шахматистов «Сириуса»?
- Тренировки утром и вечером, в дневное время три часа ребята занимаются по школьной программе, полтора часа в день изучают английский. Это важно. В среде шахмат это основной международный язык. В их расписание обязательно включена и подвижная спортивная тренировка - ребята должны быть на воздухе. Конечно, они сильно устают, пока ещё не привыкли к этому непривычному графику и режиму.
.jpg)
- Вы уже сказали, что иногда после партий шахматистам сложно заснуть. А есть какие-то другие «профессиональные травмы», кроме бессонницы, в этом виде спорта?
- В любом спорте человек привык состязаться и с чем-то это ассоциировать. Он победил, значит, он «быстрее, выше, сильнее». А в шахматах – хотя это не совсем правильная ассоциация – получается, что выигравший соперник умнее. Это часто задевает намного глубже, иногда накладывает серьёзные психологические травмы. Человек себя ассоциирует со своим мозгом больше, чем со своим физическим телом. Бывало, что шахматисты заканчивали жизнь в заведениях для душевнобольных. Поэтому неокрепшим умам давать сильные нагрузки довольно рискованно. Нужно быть внимательнее к деталям. Если во время игры у мальчика трясутся руки, то лучше ему заняться чем-то другим сразу, чем портить нервную систему, которая ещё пригодится. У нас травмы гораздо серьёзнее, чем перелом ноги.
- В связи с этим не должны ли с шахматистами работать профессиональные психологи?
- К сожалению, большинство психологов ничего не понимает в шахматах.
- На встрече с ребятами из направления «Наука» вы рассказывали о шахматном скандале Крамника с Топаловым. В отличие от других видов спорта, скандал в шахматах - это вообще достаточно уникальное явление. Потому что это очень интеллигентный вид спорта?
- В какой-то степени так. В шахматах всегда культивировалось уважение к сопернику, корректность, честность игры. Сейчас многие вещи меняются. На высоком уровне в шахматах появляются большие деньги. Возникает искушение победить нечестным способом. Сегодня весь мир борется с допингом. Но само принятие допинга не гарантирует победы в турнире, соперник может оказаться сильнее в любом случае. В шахматах допинг – это компьютер. Он играет сильнее любого чемпиона. Это очень серьёзно.
- Для популяризации шахмат вы не только общаетесь с воспитанниками других направлений, но и проводите сеанс одновременной игры…
- Да, это больше для воспитанников других направлений развлечение. Когда шахматисты играют с любителями, они голову почти не напрягают.
- Вообще можно ли говорить сейчас о популярности шахмат?
- Шахматы - популярный вид спорта. В России идёт огромная работа в этом направлении. Шахматы вводятся на всеобуч, появляются в школах в рамках факультативов. Возродилось соревнование «Белая ладья». Сегодня все изменения очень позитивные. Шахматы вновь становятся нужными.
- А шашки?
- Если говорить о русских шашках, то в них играть уже невозможно, везде ничья. Там нет такой динамики борьбы, потому что все шашки одинаковые. Нет понятия атака. Конечно, можно атаковать какой-нибудь ослабленный фланг, но нет короля, которого нужно атаковать. То есть по содержанию эта игра намного более бедная, в мире в неё играет всего несколько стран.
- К слову об атаке. Какая позиция считается более выигрышной: атакующая или оборонительная?
- Как правило, для того, чтобы получить атаку, нужно чем-то пожертвовать. Есть шахматисты, которые готовы расстаться с каким-то материалом и атаковать. А есть те, которые готовы защищать этот материал и потом, допустим, ту же «лишнюю» пешку реализовывать. В истории шахмат Таль всегда был готов атаковать, а Петросян – отбиваться. Но сейчас шахматы стали очень универсальными. Односторонних шахматистов уже мало, на высоком уровне шансов у них нет. Нужно уметь делать и то, и другое.
- Станут ли когда-нибудь шахматы, по-вашему, олимпийским видом спорта?
- Я не считаю, что история о внесении шахмат в олимпийскую программу закончена. Вводят совершенно новые виды спорта, а шахматам уже много лет. Люди издавна спорят, что такое шахматы: спорт, наука или искусство. Шахматы – это всё вкупе, но спортивная составляющая шахмат превалирует над остальными. С появлением компьютера поток информации в разы увеличился. Специфика другая, другие тренировки, правила ужесточаются. Сегодня невозможно задуматься над ходом на полчаса, как было раньше. Если ты задумался на такое время, почти наверняка попадёшь в цейтнот. Другие подходы, другая интенсивность.
- Вы упомянули, что шахматы – некий симбиоз спорта, науки и искусства. Со спортом и наукой всё понятно. А в чём проявляется сила искусства в шахматах?
- Проблема шахмат в том, что они не могут выйти на телеэкран. Когда человек начинает смотреть теннис или прыжки в высоту, буквально через минуту он начинает сопереживать, ему всё понятно. В шахматах достаточно сложные правила. Для того, чтобы понимать, что происходит, нужно иметь определённую квалификацию. Большинству людей какая-нибудь жертва ферзя кажется очень красивой, для профессиональных зрителей это достаточно банально. А вот маневр Карпова – коня с F3 на F1 – кажется фантастикой, хотя большинство людей ничего не поймут. Шахматное искусство понимает только узкая подготовленная аудитория.
- На открытии шахматного направления Владимир Борисович Крамник отметил, что считает себя творческим человеком. Это система или скорее исключение из правил? Насколько творческими людьми являются шахматисты?
- Места творчеству в шахматах очень много. Практически все шахматисты являются творческими людьми, потому что сама по себе игра эта очень неточная, есть много составляющих, которые нужно учитывать. В шахматах нужно принимать решения и отвечать за них, нетворческий человек просто не сможет это сделать.
- Про пользу шахмат для отдельного человека всё понятно. Даже сейчас вы сказали о необходимости принимать решения и отвечать за них. Но какова польза обществу от шахматистов?
- Вопрос довольно сложный. Если не брать банальности – отрыв детей от улицы, от наркотиков и алкоголя… Оно в любом виде спорта просто происходит. Но вот шахматы, например, в немалой степени способствовали развитию компьютерных технологий. Они являются одной из самых удачных моделей для создания искусственного интеллекта. Раньше компьютер просто перебором вариантов занимался, а сейчас часто он принимает интеллектуальные решения. Простым перебором вариантов ни одного чемпиона мира не победить.
